Como são desenvolvidos os conteúdos à partir de um Projeto de Aprendizagem?
O projeto de aprendizagem funciona a partir da ação do professor que raliza um trabalho sério e comprometido em seu espaço de sala de aula.
Quando o aprendiz é desafiado a questionar, quando ele se pertuba e necessita pensar para expressar, suas dúvidas, quando lhe é permitido a formular questões que tenham significação para ele, emergido de sua história de vida, de seus interesses, seus valores e condições pessoais, passa a desenvolver a competência para formular e equacionar problemas.
A verificação previa dos conhecimentos do aluno, possibilita avançar ou retroceder nos planos de ensino, encaminhados o trabalho, sem perder tempo com conteúdos já assimilados, ou queimar etapas deixando de trabalhar conteúdos que deveriam já terem estudados e ou compreendidos.
As novas tecnologias podem colaborar significativamente para desenvolver os conteúdos e tornar o processo de aprendizagem mais eficiente e mais eficaz. Buscam dinamizar as aulas, tornando-os mais vivos, interessantes, participantes, e mais vínculados com nova realidade de estudo, de pesquisa e de contato com os conhecimentos produzidos.
Como é realizada a avaliação a partir de um projeto de aprendizagem?
A avaliação é uma atividade permanente no trabalho do professor, acompanhado passo a passo no processo ensino aprendizagem. Pela avaliação é possível analisar os resultados ,objetivos do aluno comparando-os aos objetos propostos, verificando os progressos e dificuldades.
A avalição ela acontece não apenas ao domíno de conteúdos específicos, mas também ao desenvolvimento de capacidade tais como: autonomia intelectual, pensamento crítico, formação ética...
Mais ainda, avaliar como um todo, na capacidade de relacionar-se com o grupo, na iniciativa, no empenho para resolver problemas propostos e nas suas atividades lúdicas.
Avaliação no projeto de aprendizagem ela poderá se tornar um instrumento de aprendizagem, através do estímulo a auto-avaliação.
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2 comentários:
Arlete,
Quais as vantagens o PA apresenta?
Sua reflexão foi importante, cada vez mais a gente aprende e vê as grandes possibilitades do PA como uma inovação para a nossa educação ainda bitolada e seguidora de moldes retrógrados.
O PA pode favorecer a aproximação dos alunos, o desenvolvimento dos talentos, as iniciativas, o uso de novos recursos, o questionamento e resgata o que ocorre fora do espaço educacional formal. É claro que não podemos esquecer do professor, pois será fundamental sua mediação pedagógica e a interação com os envolvidos, além de aprenderem ao mesmo tempo que os alunos. A cooperação entre todos será um ponto chave para o sucesso do projeto. Precisamos fazer com essses alunos pensem, analisem, questionem, pesquisem, enfim, sejam sujeitos da ação da educação.
Um abraço,
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